Glogak aztergai GetxoLinguae Jardunaldietan

Glogak izan daitezke oso tresna baliogarriak gure ikasleek egindako lanak edo proiektuak aurkezteko eta bide batez oinarrizko konpetentziak garatzeko, hizkuntza komunikaziorako konpetentzia eta konpetentzia digitala bereziki.
Materiaren ezaugarriei buruz Urkitzako ikasleek egindako proiektutxua aurkeztu nahi dizuet bi glog hauen bidez.

Glogek eta Web 2.0-ren beste tresnek duten aplikazio didaktikoa izan da nire ponentziaren edukina Getxo Linguae Jardunaldietan. Bloggeando-ko neskak nirekin egon dira eta Scrapblog, Pixton, Dipity … izan dira guk  aurkeztutako beste 2.0 tresnak.

“Glogeatu!. A poster with Glogster!” post-ean glogak zer diren azaldu nuen

***Podemos ver los Glogs a tamaño natural si hacemos clic en su parte superior derecha, en donde pone  -View full size-

 

Las aplicaciones didácticas de los Glogs y otras herramientas de presentación de la Web 2.0 (Scrapblog, Slideboom…) han sido el tema de mi comunicación en las Jornadas de Getxo Linguae 2009 .  Me han acompañado las chicas de Bloggeando que han presentado otras herramientas para crear líneas del tiempo (Dipity),  comics (Pixton) etc…

Aquí os presento el trabajo realizado con mis amigas y amigos de 5º y 6º de  Urkitza LHI, de Bakio. Son dos glogs realizados con Glogster que recogen un proyecto que integra dos áreas del curriculum: Conocimiento del medio y Euskera. La realización de este proyecto ha contribuido a que desarrollen varias de las competencias básicas de la enseñanza obligatoria: la competencia en comunicación lingüística , la competencia digital, la científica, etc…

Para terminar os dejo este enlace a una entrada, del 24 de Abril, en la que explico lo que es un Glog por medio de un Glog: “Glogeatu! A poster with Glogster!”