Monthly Archives: urtarrila 2009

Herritartasunerako eta Giza Eskubideetarako Hezkuntza

EAEko Justizia Auzitegi Gorenak (TSJPV) ezetsi egin du hiritar talde batek Curriculumaren kontran aurkeztutako errekurtsoa.

Demanda honetan EAEko Oinarrizko Hezkuntzaren Curriculumaren helburuak, edukiak eta ebaluazio irizpideen baliogabetzea eskatzen zuten, “Herritartasunerako eta Giza Eskubideetarako Hezkuntza” irakasgaiak oinarrizko eskubideak urratzen zituelako haien ustez.

EAEko Justizia Auzitegi Gorenak bere epaian Europako Giza Eskubideen Auzitegiaren jurisprudentzia ontzat eman du eta ebatzi du EAEko Curriculumak ez duela oinarrizko eskubiderik urratzen.

Albistea Berrian

Herritartasunerako eta Giza Eskubideetarako Hezkuntza-Curriculuma (LH)

El TSJPV ha desestimado la demanda presentada por un grupo de ciudadanos en noviembre de 2007 en la que solicitaban la nulidad de todos los contenidos, fines y criterios de evaluación del currículum vasco de la enseñanza obligatoria, alegando que la asignatura “Educación para la Ciudadanía” vulnera derechos fundamentales.

El Tribunal alude a la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y confirma en su sentencia que el currículum vasco no vulnera derechos fundamentales.

Noticia en el Diario Vasco

Noticia en Deia

Curriculum de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos (EP)

Haur Hezkuntzaren Curriculuma onartua izan da

Eusko Jaurlaritzako Gobernu Kontseiluak, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailburuaren proposamenez, urtarrilaren 20ko bileran onartu du Haur Hezkuntzaren Curriculuma zehazten duen eta irakaskuntza horiek Euskal Autonomia Erkidegoan ezartzen dituen dekretua.

EAEko Haur Hezkuntzaren Curriculuma etapa osorako ezartzea du dekretu honek helburu.

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12 / 2009 DEKRETUA, urtarrilaren 20koa, Haur Hezkuntzako curriculuma zehaztu eta Euskal Autonomia Erkidegoan ikaskuntza horiek ezartzen dituena

Haur Hezkuntzaren Curriculuma

Haur Hezkuntzaren Curriculuma

El Consejo de Gobierno en su reunión del día 20, a propuesta del Consejero de Educación, Universidades e Investigación, ha aprobado el Decreto por el que se establece el currículo de la Educación Infantil y se implantan estas enseñanzas en la Comunidad Autónoma del País Vasco.

Este Decreto tiene por objeto establecer el currículo propio de la Educación Infantil de la CAPV. A partir de ahora la Educación Infantil contará con un marco normativo común para toda la etapa.

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DECRETO 12/2009 de 20 de enero, por el que se establece el currículum 
de la Educación Infantil y se implantan estas enseñanzas en la Comunidad 
 Autónoma del País Vasco
Haur Hezkuntzaren Curriculuma
Haur Hezkuntzaren Curriculuma

Hizkuntzen Trataera Bateratuaren Material Didaktikoa

Hizkuntzen Trataera Bateratuaren blogean programak egindako Lehen Hezkuntzako eta  DBHko material didaktikoak aurkituko dituzue.

HTB

HTB

Lehen Hezkuntzarako unitate didaktiko integratuak ondorengoak dira:

Aurreko urteetan esperimentazioaren ondorioz DBHko ikasleek egindako lanak ikusi ahal dira momentuz, baina ikasturte honetan LHko unitateen esperimentazioa egiten ari da eta parte hartzen ari diren ikasleen ekoizpenak ere, blog honetan  argitaratuko dira.

HTB Bloga

HTB Bloga

En el Blog de Tratamiento integrado de Lenguas podéis acceder a los materiales didácticos elaborados desde el programa de HTB. Se trata de unidades didácticas integradas para primaria y secundaria. También encontraréis las producciones de las alumnas y alumnos que han participado o que están participando en la experimentación de las unidades.

También encontraréis el enlace al Blog de HTB en mi Blogroll, entre los Blogs de Lenguas.  ¡Echadle un vistazo!

Ebaluazio Diagnostikoa gora eta behera

Ebaluazio Diagnostikoari buruzko informazio osagarria eskura dezakezue ISEI-IVEI-ren webgunean

Bi bideo berri hauek ikusi ditugu:

Informazio-materialen atalean  “Probako hizkuntzari buruzko 13 galdera” izeneko txostena eskura dezakezue.

Probaren hizkuntzari buruzko hausnarketa eta informaziorako sasoian gaude. Prozesu hau martxan jarri da ikastetxeetan eta laster irekiko da epea EAEko ikastetxe bakoitzak bere aukera egiteko.

B07ko zonaldeko ikastetxeetan, egun hauetan ere, Ebaluazio Diagnostikoari buruzko prestakuntza jarduerak antolatu dira edo antolatuko dira Berritzeguneko erreferenteen laguntzarekin. B07an ere EAEko Curriculumari buruzko Lehen Hezkuntzako Mintegian gaia aztertuko dugu hurrengo saioan, urtarrilaren 14an.

Material guztiak ikusteko eta eskuratzeko loturak hemen ere bildu ditut zuekin konpartitzeko.

“13 galdera probaren hizkuntzaz”


“Proben segurtasuna”


“Probako hizkuntzari buruzko 13 galdera”

Probako hizkuntzari buruzko 13 galdera

Probako hizkuntzari buruzko 13 galdera

Periodo de información y reflexión en los centros sobre la lengua de la Prueba de Evaluación Diagnóstica en la CAV.

He recopilado estos enlaces con los últimos materiales publicados en la web de Evaluación Diagnóstica del ISEI-IVEI. Aquí tenéis el acceso a los videos y otros materiales en castellano:

Evaluación Diagnóstica:

http://www.ediagnostikoak.net/ediag/cas/indexcas.htm


Ebaluazio Diagnostikoaren Item Liberatuak

ISEI-IVEI-ko web orrian, Ebaluazio Diagnostikoari dedikatutako atalean, LHko 4. mailako eta DBHko 2. mailako Item Liberatuak argitaratu dituzte.

Ebaluazio Diagnostikoaren Item liberatuak
Ebaluazio Diagnostikoaren Item liberatuak

Hizkuntza komunikaziorako konpetentzia: Euskara eta Gaztelania, Matematikarako konpetentzia eta Zientzia-, teknologia- eta osasun kulturarako konpetentziaren garapena neurtzeko itemak daude. Esteka honen bidez atal horretara ailegatuko zarete eta Proben ezaugarriei buruzko informazioa eta Item Liberatuak eskuratu ahal izango dituzue. Ikastetxeetako Klaustroetan aztertze lana egitea gomendatzen dizuegu.

En la web del ISEI-IVEI han sido publicados los Items Liberados de las pruebas de Evaluación Diagnóstica  de 4º de E. Primaria y 2º de ESO. Os  pongo este enlace desde el que accederéis a los Items  liberadosy más información sobre las características de las Pruebas.

Harriz beteriko urte berri bat… hazi egiteko

Topa, asmo eta xedez betetako egun hauetan Miguel Vaquerok idatzitako post bitxi bat irakurri dut eta zuekin  konpartitu nahiko nuke. Gatazkaren baiezko teoriarekin bat datorren artikulu interesgarri bat da eta esteka honen bidez aurkituko duzue. “Por un año lleno de piedras…”

Harriz beteriko urtea...hazi egiteko

Harriz beteriko urtea...hazi egiteko

En estos días de balances, brindis y propósitos me ha llamado la atención un post de Miguel Vaquero que he leído en el blog de Materiales para La Convivencia Escolar y la Mediación Educativa, lleva por título “Por un año lleno de piedras…” y no quiero perder la ocasión de comentarlo.

Las piedras del camino pueden ser  muchas y muy variadas: grandes, pequeñas, lisas, puntiagudas o planas… pero son sólo piedras. Lo que importa es lo que  podemos hacer con ellas y nosotros decidimos.

No existe piedra en nuestro camino que no podamos aprovechar para nuestro propio crecimiento” (Teoría positiva del Conflicto).

Merece la pena que echéis un vistazo al mencionado Blog de Convivencia y Mediación. Se trata de un banco infinito de recursos orientado a la promoción de valores y recursos educativos que favorecen la mejora de la convivencia, clasificados por temas. En los diferentes apartados encontraréis también citas, videos, cuestionarios, documentos, noticias, bibliografía y un montón de enlaces interesantes sobre el tema.